Web Quest

Uma nova forma de aplicar seus projetos em sala!

A webquest é uma nova metodologia para aplicar atividades para alunos de todas as séries, onde eles aprenderam entre outras coisas a pesquisar na internet e também fora dela. Com a webquest as lições vão alem da sala de aula e os alunos terão mais interação entre si.
Confira abaixo o link da minha primeira webquest, o tema abordado é o racionamento de água e como fazermos para economizar com medidas simples. 

http://www.webquestfacil.com.br/webquest.php?wq=9916

acesse e aplique você também!

Rede social colaborativa, grave este nome!

O que você acha de doar um tempo de sua experiência e receber novas em troca??

Meu professor de Tecnologia Educacional um dia em uma de suas aulas nos apresentou uma rede social colaborativa, confesso que nunca tinha ouvido falar nisso mas adorei a idéia.
Bliive - esse é o nome de uma delas, e como eles mesmos dizem esse "é um movimento que acredita na colaboração como forma de revolucionar a ideia de valor, aproximando pessoas por meio do compartilhamento de experiencias", ou seja, tudo depende de sua boa vontade de colaborar, e se você é uma dessas pessoas que querem fazer algo para mudar o mundo então esta aí uma oportunidade, através da colaboração você faz algo de bom para alguém e recebe também de volta 

Como?

Compartilhando seus conhecimentos, opiniões, experiencias e muito mais, afinal não é preciso ser profissional disso ou daquilo, todos temos algo para ensinar ou transmitir a alguém.
Na pratica funciona assim:
- Você se cadastra na rede social http://bliive.com/
- Com seu cadastro inicial já recebe 2 TimeMoneys de crédito, esse TimeMoney é a moeda de tempo do Bliive, não existe qualquer cobrança de valores em especie sobre qualquer troca que for fazer. 
- Você já pode começar a solicitar trocas de acordo com o que precisar, pode ser desde ajuda na mudança até alguma aula especifica de que precise. Não existe uma regra, colaboração exige boa vontade, então desde que tenha bom censo, você pede e quem estiver disposto a ajuda-lo assim o fará.
- Quando seus TimeMoneys chegarem a zero é hora de fazer a sua parte, ofereça ajuda para quem estiver precisando ou ofereça algo especifico como exemplo: dar aulas de violão.
E assim alguém aceita sua ajuda, a troca acontece e de quebra pode arrumar varias amizades novas!
Pronto você já está fazendo sua parte para um mundo melhor, fácil né?!
Tudo de que precisamos é de boa vontade, tempo e desejo de ajudar ao próximo.

Espalhe essa ideia por ai o site é: http://bliive.com/

Vídeo de como tudo acontece

Facescola??

É isso mesmo o Facebook está chegando a escola de forma legal (hehehe), o projeto foi lançado agora no final de Março pelo secretário de Estado da Educação, Emerson Castro, as primeiras crianças a receberem essa nova tecnologia foram as das escolas estaduais de Porto Velho e o calculo é que até o final do ano mais de 300 mil crianças e jovens tenham acesso ao Facescola.
O conteúdo do site que reúne mais de 400 paginas dentro da rede social, e foi apresentado a essas crianças em uma sala contendo uma mesa com notebooks conectados.
O coordenador do projeto Augusto Branco diz que o Facescola tem como proposta usar essa poderosa ferramenta para levar conteúdos educativos como textos, fotos, vídeo-aulas e professores onlines, alem de aproximar ainda mais o aluno da escola tanto dentro quanto fora dela. 
A opinião desses primeiros usuários é bem satisfatória por exemplo a estudante Liliane Penha, de 14 anos, aluna do 1º ano do Ensino Médio, a adolescente diz que a rede social atualmente ‘serve só para os usuários postarem besteiras’. “Acho que esse projeto (Facescola) vai servir para a gente não ficar só vendo bobagem na internet, e sim, começar a ver conteúdos de educação”. “Vai salvar a galera que não entende muito bem dentro da sala” – Pedro Ângelo, aluno da Escola Estadual João Bento da Costa.
O secretário Emerson Castro evidencia a importância deste projeto e diz “É a primeira vez que um governo de Estado trabalha com uma plataforma de rede social voltado para a educação”, “Com este novo projeto, os alunos poderão ter acesso a conteúdos educativos pelo celular, tablet, computador, lan house, de onde estiverem”, conclui.

Bem legal né?!
E você gostaria de ter essa tecnologia na sua escola?
Eu sim!


FONTE: Facescola

Super Geeks

Escola que ensina programação e robótica para crianças 

A Super Geeks considera-se pioneira no que diz respeito a ensinar programação e robótica para crianças e promete formar criadores de tecnologia e não só consumidores.

Com um lema onde aprender é se divertir os alunos terão aulas dinâmicas e cheia de novidades com muito entretenimento desenvolveram programas, jogos eletrônicos e pequenos robôs tendo de quebra aulas de inglês.

Marco Giroto este foi o criador desta escola e isso se deu graças a sua infância onde teve o contato com a robótica desde cedo, Marco Giroto morava no Vale do Silício, no Estados Unidos e por lá existem muitas escolas assim apesar de que para eles ainda é insuficiente.

Foi ai que Marco Giroto resolveu trazer esta ideia para o Brasil propagando a importância deste ensino desde a infância.

No Brasil são pouquíssimas as escolas que tem o ensino de programação, mas em países como Coreia do Sul e Estônia programação é matéria obrigatória nas escolas. 

Este tipo de aprendizado acrescenta o conhecimento sobre a tecnologia e o principal é que esses alunos aplicam essa logica no dia a dia apurando sua criatividade e a capacidade de resolver problemas.

Tecnologia com criatividade

Em uma época com tecnologia para todos os lados como ser criativo e saber usar dessas novas ferramentas?

Para meu primeiro post escolhi essa reportagem que fala um pouco entre essa relação.

Segundo o documento, várias universidades norte-americanas já têm criado programas e planos de aulas que incentivam a elaboração de projetos e ideias. Isso acontece por conta da presença cada vez mais marcante das novas tecnologias na sala de aula. Além disso, smartphones e tablets podem ser vistos nas mãos de grande parte dos jovens e, por isso, eles estão cada vez mais próximos de ferramentas online.

O aumento de tecnologias nas universidades também pode ser benéfico para os estudantes. Por meio de diversas plataformas online é possível entrar em contato com diferentes estratégias de aprendizado e exploração de conteúdo. A Vanderbilt University criou um tipo de rede social em que alunos de várias disciplinas podem se ajudar na resposta de perguntas complexas e aceitar desafios. Um aluno de design, por exemplo, pode ajudar um biólogo a desenvolver um projeto visual.

É importante salientar, porém, que não basta apenas usar a tecnologia sem objetivos claramente preestabelecidos, como garante o professor Dr. Stavros P. Xanthopoylos, vice-diretor do IDE/FGV e vice-presidente da Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED): “O uso criativo deve ser sustentável às aulas. O professor deve pensar: ‘tenho uma ferramenta tecnológica e preciso usá-la de forma a atingir o objetivo do aprendizado.’”

 Além disso, os professores não devem achar que os estímulos aos alunos estarão, de agora em diante, totalmente relacionados às novas mídias. “Eu não posso trabalhar apenas com a tecnologia, pois os professores ainda trabalham em escolas que não têm computadores e outros aparelhos. Temos que saber usar ambos os caminhos", completou a professora Valeria Bussola Martins, da Universidade Presbiteriana Mackenzie, de São Paulo.

 Os professores, portanto, não devem ter medo de levar novas ferramentas digitais para dentro da sala de aula, tampouco deixar de lado formas tradicionais de interação. A sugestão é seguir o modelo das universidades dos Estados Unidos propondo trabalhos que unam a educação à tecnologia aproveitando todos os benefícios que essa oportunidade pode trazer.

 Fonte: UniversiaBrasil